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The Impact of Embedding Behavioral Supports into Reading Instruction for Upper Elementary Students with Reading Difficulties and Inattention
The Elementary School Journal ( IF 1.789 ) Pub Date : 2023-02-07 , DOI: 10.1086/723397 Garrett J. Roberts 1, 2, 3 , Senaida Mehmedovic 1, 2, 3 , Brooke Cote 1, 2, 3 , Jade Wexler 1, 2, 3 , Phil Strain 1, 2, 3
The Elementary School Journal ( IF 1.789 ) Pub Date : 2023-02-07 , DOI: 10.1086/723397 Garrett J. Roberts 1, 2, 3 , Senaida Mehmedovic 1, 2, 3 , Brooke Cote 1, 2, 3 , Jade Wexler 1, 2, 3 , Phil Strain 1, 2, 3
Affiliation
The Elementary School Journal, Ahead of Print.
中文翻译：
将行为支持嵌入阅读教学对有阅读困难和注意力不集中的高年级学生的影响
小学学报，印刷前。
更新日期：2023-02-07
中文翻译：
将行为支持嵌入阅读教学对有阅读困难和注意力不集中的高年级学生的影响
小学学报，印刷前。
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